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Du 29 novembre au 2 décembre 2023

Lyon, Cité internationale

Centre de Congrès

Programme DPC du CFP

Programme 15872325013 session 23.001

Antidépresseurs et dépression résistante : quels enjeux ?

BOITE INFOS

Lieux :

Lyon, Cité internationale - Centre de Congrès
50 Quai Charles de Gaulle
69006 Lyon
Salle Rhône 1

Dates : 

Mercredi 29 novembre 2023

Horaires :

9h00 - 12h00

Durée :

3 heures en présentiel
1 heure en distanciel
3 heures en non présentiel

Délai d'accès : 

Date Limite d'inscription au programme de DPC :
Mardi 28 novembre 2023

Accessibilité aux personnes en situation handicap : 

Accessible PMR
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène BESNARD
09 83 73 00 17
solene.besnard@odpc-cnqsp.org

Tarif et modalités de prise en charge

L'inscription au congrès n'est pas obligatoire.

Professionnels salariés :

Tarif : 750€
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation.
L'ODPC-CNQSP est certifié Qualiopi

Professionnels libéraux :

Le programme de DPC utilise 7 heures de DPC sur votre budget total.

Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC

Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 315 €.

programme 15872325013 session 23.001

Antidépresseurs et dépression résistante : quels enjeux ?

Méthode mobilisée et modalités d'évaluation

Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC-CNQSP est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.

Il s’articule en deux temps : 

  • La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC

  • Évaluation des connaissances par pré-test et post-test

  • Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation  sur le lieu de travail.

  • méthode d'évaluation à froid : grille d'audit clinique

Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?

Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de  trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).

Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par l'ODPC-CNQSP en aval du Congrès.

Médecins Libéraux :

N'oubliez pas de vous inscrire aussi sur mondpc.fr

Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?

Psychiatres

Pré-requis

Aucun pré-requis pour cette formation

Objectifs de l'action DPC

Cette formation DPC, en présentiel, a pour objectif principal d’améliorer la connaissance des
antidépresseurs pour éviter le passage en forme résistante et le cas échant pour savoir appréhender cette
situation : approche pharmacopratique - de l’efficacité aux effets indésirables - comprendre, choisir,
modifier, identifier, gérer et plus particulièrement :
- Comprendre l’effet des antidépresseurs
- Connaitre les effets indésirables des antidépresseurs et les adaptations à réaliser pour éviter les
situations de pseudo-résistance
- Maîtriser la diversité d’indication des antidépresseurs et approfondir les connaissances sur la base
des données de la littérature
- Connaitre les recommandations nationales et internationales en situation de dépression
résistante
- Adopter un usage rationnel des antidépresseurs dès les prescriptions de premières lignes de
prescription et en situation de pharmacorésistance

Contenu de la partie présentielle​

Orateurs :

Hervé JAVELOT - Brumath et Amélie ROUSSEAU-VOISIN - Strasbourg


Accueil / Introduction

• Présentation des intervenants et des objectifs de la formation

• Pre-test

Rappels pharmacologiques

Revoir les concepts suivants :

Mode d’action

Du récepteur à la clinique (approche pharmacoclinique)

Effets indésirables et stratégies correctrices

Etudier les effets & stratégies suivants :

Digestifs

Sexuels

Psychiques

Sédation / fatigue

Perturbations appétit/poids

Effets thérapeutiques

Étudier les effets thérapeutiques :

Dépression

Troubles anxieux

Autres indications Utilisation des données issues des indications officielles (AMM), des études issues de la littérature, rationnel des approches méta-analytiques et des données ciblées dans la littérature


Recommandations d’usage nationales et internationales concernant l’utilisation les antidépresseurs en situation de dépression résistante

Présenter et revoir les :

Recommandations internationales de l’American Psychiatric Association (APA), la World Federation of Societies of Biological Psychiatry (WFSBP) et/ou la World Psychiatric Association (WPA),

Recommandations françaises Haute Autorité de Santé (HAS) et Association Française de Psychiatrie Biologique et de Neuropsychopharmacologie (AFPBN) = un focus particulier sera présenté sur les nouvelles recommandations dépression résistante de l’AFPBN 2023 (publication en cours dans l’Encéphale). Une mise en perspective sera faite en cette version et la précédente (2017).


Prescriptions en pratique courante en situation de dépression résistante

Détailler les points suivants :

Optimisation posologique

Surveillance

Quand et comment changer de traitement ?

Les switchs en pratique

Associations et potentialisation : quels enjeux ?


2ème temps EPP : Mise en commun des raisons des écarts durant la formation présentielle

Analyser les raisons des écarts relevés individuellement dans leur pratique par rapport aux critères du référentiel.

Identifier les actions à mettre en place


Synthèse de la formation

S’assurer de l’atteinte des objectifs par rapport aux attentes des participants

Évaluer ses connaissances Post-test

Évaluer la formation

Contenu de la partie non présentielle​

La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fourni dans la grille d’audit clinique.

Déroulé en pratique de l’EPP :

• 1ème temps : Première auto-évaluation des dossiers patients. Une semaine avant la formation, le professionnel de santé reçoit une grille d’analyse des pratiques pour réaliser une première évaluation de sa pratique par rapport au référentiel qui lui est fourni dans la grille d’audit clinique. Pour se faire, il tire au sort 10 dossiers parmi ceux de la population définie dans les critères d’inclusion et recherche si les critères du référentiel y sont notifiés.

• 2ème temps : Mise en commun des raisons des écarts durant la formation présentielle Un temps de travail en commun d’une durée 30 minutes est organisé pendant la formation pour permettre aux professionnels de santé d’analyser des raisons des écarts relevés individuellement dans leur pratique par rapport aux critères du référentiel. Ce temps d’échange est organisé en sous-groupes pour

favoriser les échanges. Ce temps permet aussi aux professionnels d’identifier des actions à mettre en place.

• 3ème temps : Mise en place des actions d'amélioration Après la formation, le professionnel de santé va devoir mettre en place des actions pour améliorer sa pratique sur tous les critères sur lesquels il a constaté des écarts lors de la première évaluation. Le professionnel de santé dispose de plusieurs mois pour mettre en place et tracer ses actions d’amélioration. Durant cette période il est régulièrement accompagné l’équipe DPC par des relances par mail et la mise à disposition d’une adresse mail et d’une ligne téléphonique pour répondre aux questions méthodologiques et/ou cliniques. Les premières sont traitées directement par l’équipe de suivi des EPP, les secondes sont transmises aux professionnels de santé de la commission scientifique ou aux intervenants de la formation.

• 4ème temps : Deuxième auto-évaluation des dossiers patients La même démarche d’évaluation qu’au 1er temps est réalisée par le professionnel de santé après plusieurs mois sur 10 nouveaux dossiers de patients vus après la formation et la mise en place des actions d’amélioration. La grille d’audit proposée permet de mesurer et de tracer l’amélioration obtenue.

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