Le diaporama sera disponible après la session en présentiel
Programme DPC de l'ENCÉPHALE
Programme 15872425035-25.001
Prévention, repérage et prise en charge des pathologies et des risques psychiatriques liés à l'environnement professionnel
BOITE INFOS
Lieux :
Durée :
SALLE 2023M
PALAIS DES CONGRÈS
2 Place de la Porte Maillot
75017 Paris
3 heures en présentiel +
1 heure en classe virtuelle +
4 heures en non présentiel
Dates et horaires :
Présentiel :
Mercredi 22 janvier 2025 : 9h00 - 12h00
Classe virtuelle :
Jeudi 6 février 2025 : 18h00- 19h00
Délai d'accès :
L'inscription est possible jusqu'à la veille de la formation pour les médecins libéraux.
les médecins hospitaliers peuvent s'inscrire sur place dans la limite des places disponibles.
Accessibilité aux personnes en situation handicap :
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène BESNARD
Tel : 09 83 73 00 17
Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ANQSP est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.
Il s’articule en deux temps :
-
La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC
-
Évaluation des connaissances par pré-test et post-test
-
Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation sur le lieu de travail.
-
méthode d'évaluation à froid : grille d'audit clinique
Tarif et modalités de prise en charge
Professionnels salariés :
Programme d'un montant de : 779 €
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation avec l'accord préalable de votre établissement.
L'ANQSP est certifié Qualiopi
Professionnels libéraux :
Le programme de DPC utilise 8 heures de DPC sur votre budget total.(soit 902 € pris en charge par l'ANDPC)
Lorsque vous avez réalisé l'intégralité du programme, l’ANDPC vous verse directement une indemnité de 360 € dans la limite de votre budget disponible.
Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).
Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par l'ANQSP en aval du Congrès.
Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?
Psychiatre
Pré-requis
Avoir accès à 10 dossiers patient en lien avec la thématique du programme.
Disposer de l'équipement nécessaire pour assister à la classe virtuelle
Objectifs de l'action DPC
Objectif général : acquérir une compréhension approfondie des pathologies psychiatriques liées à l’environnement professionnel, en particulier le harcèlement moral et le burn-out, et maîtriser les outils de prise en charge thérapeutique des patients en souffrance.
Objectifs spécifiques :
■ Identifier et diagnostiquer les pathologies psychiatriques liées au travail (burn-out, harcèlement moral, stress chronique, etc.).
■ Analyser les facteurs de risque environnementaux et individuels.
■ Proposer une prise en charge adaptée basée sur des outils thérapeutiques (communication non-violente, gestion du stress, etc.).
■ Collaborer efficacement avec les médecins du travail et d’autres intervenants pour proposer des solutions durables.
■ Reconnaître et savoir intervenir en cas de troubles psychiatriques nécessitant des démarches juridiques (harcèlement, reconnaissance en maladie professionnelle).Le déroulé de la séance
Contenu de la partie présentielle
Orateurs :
Dr François CHAUCHOT, Dr Aurélie LAGODKA, Dr Antoine LESUR
Connaissance de l’histoire de la souffrance au travail dans ses dimensions historiques, juridiques, psychologiques et médicales.
La reconnaissance de la notion de souffrance psychique liée au travail
Du harcèlement au burn-out
Facteurs de risques psychosociaux
Mécanismes psychologiques mis en jeu.
Comprendre le harcèlement dans une perspective juridique et ses répercussions sur les patients.
La prise en compte de la victime en droit
Lois sur les différents types de harcèlements
Eléments juridiques d’appréciation du harcèlement professionnel.
Reconnaître et diagnostiquer le burn-out et les autres manifestations de souffrance au travail.
Définition du burn-out
Histoire
Diagnostic différentiel
Les autres manifestations de souffrance au travail.
Comprendre les aspects psychopathologiques du harcèlement moral et des fonctionnements pervers.
Communication perverse
Perversion narcissique et défenses perverses secondaires au stress
Repérer les vrais/fausses victimes et vrais/faux agresseurs.
Savoir accompagner un patient en souffrance au travail avec des outils psychothérapeutiques adaptés.
Outils de gestion des conflits : communication non-violente, affirmation de limites
Efficacité des outils
Arrêt de travail, reconnaissance en maladie professionnelle, certificats médicaux.
Étudier des cas cliniques pour identifier et analyser des situations complexes.
Pathologies prédisposant à la souffrance au travail
Souffrance au travail transformée en demande de réparation juridique
Cas de victimes devenant harceleurs.
Évaluation finale des connaissances.
Évaluation récapitulative avec des questions clés sur les principaux points abordés durant la formation.
Contenu de la partie non présentielle
La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fournis dans la grille d’audit clinique.
Lors de la session de formation, un temps est dédié à l’explication de la démarche d’EPP. Immédiatement après la session de formation, les participants au programme reçoivent une grille d’analyse des pratiques qui se décline en trois parties et s’articule en quatre temps :
Partie 1 de la grille d’audit clinique : faire la première autoévaluation et identifier les pistes d’amélioration
• 1er temps : La première partie de la grille est à compléter dans à la suite de la formation. Il s’agit d’une première auto-évaluation permettant au participant de mesurer l’écart entre sa pratique professionnelle antérieure à la formation et celle recommandée à travers les critères d’amélioration sur 10 dossiers de patients cibles tirés au sort de façon rétrospective parmi les dossiers de patients vus en consultation avant la formation.
La mise en place de la formation continue avant la première auto-évaluation revêt un aspect pratique car il permet notamment d’expliquer la démarche aux participants pendant la session de formation présentielle.
• 2ème temps : A l’issu de cette première autoévaluation, - un feedback individualisé quantitatif est réalisé et envoyé par mail - Une réunion par visioconférence obligatoire de 1 heure est organisée pour réaliser une analyse des écarts en commun et accompagner les participants dans la mise en place de leurs actions d’amélioration.
Partie 2 de la grille d’audit clinique : mettre en place les actions d’amélioration et évaluer l’impact
Cette deuxième partie est à compléter dans les 3 mois qui suivent la formation
• 3ème temps : Les participants doivent mettre en place dans leur pratique les actions nécessaires à l’amélioration de leur pratique sur chacun des critères pour lesquels des écarts ont été constatés dans le temps 1 Et les décrire dans un tableau récapitulatif
• 4ème temps : Une deuxième auto-évaluation est à réaliser avec les mêmes indicateurs que lors du premier audit, en tirant de nouveaux 10 dossiers de patients parmi les patients de la population cible pour mesurer l’impact des actions d’amélioration mises en place.
A l’issue de cette seconde évaluation, les participants reçoivent un feed back individualisé par e-mail leur indiquant d’une part le comparatif de leur niveau global par rapport au groupe et d’autre part le comparatif de leur progression entre les deux évaluations par rapport à la progression du reste du groupe.
Tout au long du programme, les participants sont suivis par des relances régulières sur les différentes étapes du programme et en mettant à leur disposition une adresse e-mail pour leur permettre de contacter nos équipes pour toute question administrative méthodologique ou clinique.
Partie 3 de la grille d’audit clinique : faire le bilan et envisager la suite à donner
Cette partie engage les participants à faire un bilan de leur action DPC et à formaliser les pistes d’amélioration à poursuivre.
Enfin, un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.