Programme DPC des JNPN
Programme 15872200014-S2
JNPN 2022 : Les femmes et l'alcool
Diaporama participants
Votre diaporama sera disponible après la session du 1er juillet 2022
BOITE INFOS
Lieux :
Horaires :
PALAIS DES CONGRÈS
2 Place de la Porte Maillot
75017 Paris
14h00 - 17h00
Dates :
Vendredi 1er Juillet
Durée :
3 heures en présentiel +
3 heures en non présentiel
Délai d'accès :
L'inscription est possible jusqu'a la veille de la session.
Accessibilité aux personnes en situation handicap :
La salle est accessible aux personnes à mobilité réduite
ascenseurs dans tout le bâtiment.
accès aux salles de l'étage avec ascenseurs
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre
référent handicap : Mme Solène BESNARD
09 83 73 00 17
Tarif et modalités de prise en charge
Professionnels salariés :
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation.
L'ODPC-CNQSP est certifié Qualiopi
Professionnels libéraux :
Le programme de DPC utilise 6 heures de DPC sur votre budget total.
Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC
Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 270 €
Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC-CNQSP est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.
Il s’articule en deux temps :
-
La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC
-
Évaluation des connaissances par pré-test et post-test
-
Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation sur le lieu de travail.
-
méthode d'évaluation à froid : grille d'audit clinique
Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).
Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par l'ODPC-CNQSP en aval du Congrès.
Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?
● Aide-soignant
● Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)
● Gynécologie médicale
● Gynécologie médicale et obstétrique
● Gynécologie obstétrique / Obstétrique
● Médecine du travail
● Psychiatrie générale
● Sante publique et médecine sociale
● Santé publique
● Médecine générale
Pré-requis
Recevoir en consultation des patientes souffrant de troubles addictifs liés à l’usage de l’alcool.
Cette formation s’adresse plus particulièrement aux professionnels de santé intervenant en premier recours ou dans le cadre de prévention : gynécologues obstétricien et médical, médecins généralistes, psychiatres, médecins addictologues, médecins de PMI, médecins du travail, sages-femmes, infirmières de soins, libérales et scolaires.
Objectifs de l'action DPC
1 - Sensibiliser, comprendre, identifier les situations à risque et repérer, dans un cadre de prévention primaire, les troubles addictifs liés à l’usage de l’alcool comme définis par le DSM5,
2 - Orienter, de soigner et d’accompagner les femmes souffrant de troubles addictifs liés à l’usage de l’alcool.
3 - Améliorer ses pratiques professionnelles afin de sensibiliser les professionnels sur la vulnérabilité et la spécificité des femmes face à l’alcool.
4 - Permettre une meilleure prévention, un meilleur dépistage, une meilleure prise en charge thérapeutique et d’accompagnement.
Contenu de la partie présentielle
Orateurs :
Cécile PREVOST
Introduction
Plénière Echanges
Présenter les objectifs de la formation
Recueillir les attentes des participants
Contexte et enjeux
Plénière Diaporama Questions/Réponses
Connaitre l’épidémiologie
Identifier les situations à risque
Comprendre la différence genre/ sexe Intégrer la vulnérabilité addictologique
Plénière Diaporama Questions/Réponses
Dépister les comorbidités psychiatriques, psychologiques et sociales
Sensibiliser aux dommages somatiques
Engager des actions vers l’amélioration du dépistage
Plénière Diaporama Questions/Réponses
Connaitre les spécificités du dépistage pendant l’adolescence
Connaitre les spécificités du dépistage pendant la maternité et la parentalité
Connaitre les spécificités du dépistage pendant la ménopause
Réfléchir à la mise en place de programmes thérapeutiques et d’accompagnements pertinents :
Plénière Diaporama Questions/Réponses
Comprendre l’importance d’un soin transdisciplinaire
Réfléchir à la place du traitement médicamenteux et psychologique et du prendre soins en général
Aborder la question de la place du couple et des enfants
Repérer les situations de violences
Synthèse de la formation :
Questions/Réponses Questionnaire évaluation
Vérifier l’atteinte des objectifs et les attentes des participants
Évaluer la formation
Séance de mise en place « à chaud » de l’EPP :
Diaporama Grille d’audit Après la séance de formation
une première étape de la phase d’EPP se déroule en présentiel dans la salle dédiée au DPC.
Cette 1ère session consiste à :
Rappeler aux participants la méthode de l’Audit Clinique Ciblé (ACC)
Présentation du référentiel
Présentation d’exemples d’actions d’amélioration
Contenu de la partie non présentielle
La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fourni dans la grille d’audit clinique.
Déroulé en pratique de l’EPP :
• 1er temps : Présentation de la démarche qualité et de la méthode EPP durant la session présentielle
Lors de la partie présentielle de la formation, la méthode d’audit clinique est expliquée aux professionnels de santé participants et la démarche qualité attendue leur est présentée.
• 2ème temps : Première auto-évaluation des dossiers patients.
De retour sur son lieu de pratique régulière, le professionnel de santé réalise une première évaluation de sa pratique par rapport au référentiel qui lui est fourni dans la grille d’audit clinique. Pour se faire il tire au sort 10 dossiers parmi ceux de la population définie dans les critères d’inclusion et recherche si les critères du référentiel y sont notifiés.
• 3ème temps : Mise en place des actions d'amélioration
En fonction des résultats de cette première évaluation, le professionnel de santé va devoir mettre en place une ou des actions pour améliorer sa pratique. Le professionnel de santé dispose de plusieurs mois pour mettre en place et tracer ses actions d’amélioration. Durant cette période il est régulièrement accompagné l’équipe DPC par des relances régulières par mail et la mise à disposition d’adresse mail et d’une ligne téléphonique pour répondre aux questions méthodologiques et/ou cliniques. Les premières sont traitées directement par l’équipe de suivi des EPP, les secondes sont transmises aux professionnels de santé de la commission scientifique ou aux intervenants de la formation.
• 4ème temps : Deuxième auto-évaluation des dossiers patients
La même démarche d’évaluation qu’au 2ème temps est réalisée par le professionnel de santé après plusieurs mois sur 10 nouveaux dossiers de patients vus après la formation et la mise en place des actions d’amélioration. La grille d’audit proposée permet de mesurer et de tracer l’amélioration obtenue. Un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.