Programme DPC de la SFA
Programme 15872200017-S2
SFA 2022 : Consommation d'alcool : Repérage précoce et intervention brève (RPIB)
BOITE INFOS
Lieux :
Pôle Santé Saint Genès
4 rue Régis
33800 BORDEAUX
Horaires :
14h00 - 17h00
Dates :
29 novembre 2022
Durée :
3 heures en présentiel +
3 heures en non présentiel
Délai d'accès :
L'inscription est possible jusqu'a la veille de la session.
Accessibilité aux personnes en situation handicap :
Le pôle santé est accessible PMR, une petite marche a l'entrée.
N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre
référente handicap : Mme Solène CIRODDE
Tel : 09 83 73 00 17
solene.cirodde@odpc-cnqsp.org
Tarif et modalités de prise en charge
Professionnels salariés :
Programme d'un montant de : 627 €
Prise en charge dans le cadre d'une convention de formation.
L'ODPC-CNQSP est certifié Qualiopi
Professionnels libéraux :
Le programme de DPC utilise 6 heures de DPC sur votre budget total.
Tarif : 627 €
Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC
Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 270 €
Quelles sont les catégories de professionnels concernées par ce programme ?
Médecine générale
Psychiatrie générale
Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC-CNQSP est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.
Il s’articule en deux temps :
-
La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC
-
Évaluation des connaissances par pré-test et post-test
-
Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation sur le lieu de travail.
-
méthode d'évaluation à froid : grille d'audit clinique
Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?
Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).
Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par l'ODPC-CNQSP en aval du Congrès.
Pré-requis
Recevoir en consultation des patients susceptibles d'avoir des troubles de l'alcool plus ou moins sévères
Objectifs de l'action DPC
mise à jour des connaissances permettant au participant de :
Objectif n°1 : Faciliter l’abord de la question de l’alcool :
● Faire émerger les représentations
● Partager les difficultés et les solutions
● Mettre en pratique
Objectif n°2 : Repérer les usages d’alcool exposant à des risques (repérage précoce) :
● Présenter les moyens du repérage (outils validés)
● Expérimenter les outils
● Partager les difficultés et les solutions
Objectif n°3 : Intervenir pour faciliter les changements de comportement (intervention brève) :
● Échanger autour du vécu de chacun : mes expériences
● Faire émerger les bonnes attitudes : nos expériences partagées
● Présenter les temps formels d’une intervention brève (acronyme FRAMES)
● Présenter le processus de changement selon Prochaska et Di Clemente
● Mettre en pratique
Contenu de la partie présentielle
Orateurs :
Philippe CASTERA
Introduction
Plénière - Echanges - Quizz
Présenter les objectifs de la formation.
Recueillir les attentes des participants.
Quizz des connaissances.
Faciliter l’abord de la question de l’alcool Travail interactif sur les représentations, les difficultés et les solutions
(vote sur propositions et débat)
- Mise en situation autour de situations cliniques simples en trinômes
(patient-soignant-observateur)
Faire émerger les représentations
Partager les difficultés et les solutions
Mettre en pratique
Repérer les usages d’alcool exposant à des risques
Diaporama - Mise en situation en trinômes - Restitution
Présenter les moyens de repérages (outils validés)
Expérimenter les outils
Partager les difficultés et les solutions
Intervenir pour faciliter les changements de comportement (intervention brève)
Travail en philips 6x6 sur les difficultés et les bonnes attitudes- Diaporama - Mise en situation en trinômes
Échanger autour du vécu de chacun : mes expériences
Faire émerger les bonnes attitudes : nos expériences partagées
Présenter les temps formels d’une intervention brève (acronyme FRAMES)
Présenter le processus de changement selon Prochaska et Di Clemente
Mettre en pratique
Synthèse de la formation
Questionnaire interactif
Vérifier l’atteinte des objectifs et les attentes des participants
Évaluer la formation
Séance de mise en place « à chaud » de l’EPP
Diaporama › Grille d’audit
Après la séance de formation, une première étape de la phase d’EPP se déroule en présentiel dans la salle dédiée au DPC.
Cette 1ère session consiste à :
Rappeler aux participants la méthode de l’Audit Clinique Ciblé (ACC)
Présentation du référentiel
Présentation d’exemples d’actions d’amélioration
Contenu de la partie non présentielle
La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fourni dans la grille d’audit clinique.
Déroulé en pratique de l’EPP :
• 1er temps : Présentation de la démarche qualité et de la méthode EPP durant la session présentielle
Lors de la partie présentielle de la formation, la méthode d’audit clinique est expliquée aux professionnels de santé participants et la démarche qualité attendue leur est présentée.
• 2ème temps : Première auto-évaluation des dossiers patients.
De retour sur son lieu de pratique régulière, le professionnel de santé réalise une première évaluation de sa pratique par rapport au référentiel qui lui est fourni dans la grille d’audit clinique. Pour se faire il tire au sort 10 dossiers parmi ceux de la population définie dans les critères d’inclusion et recherche si les critères du référentiel y sont notifiés.
• 3ème temps : Mise en place des actions d'amélioration
En fonction des résultats de cette première évaluation, le professionnel de santé va devoir mettre en place une ou des actions pour améliorer sa pratique. Le professionnel de santé dispose de plusieurs mois pour mettre en place et tracer ses actions d’amélioration. Durant cette période il est régulièrement accompagné l’équipe DPC par des relances régulières par mail et la mise à disposition d’adresse mail et d’une ligne téléphonique pour répondre aux questions méthodologiques et/ou cliniques. Les premières sont traitées directement par l’équipe de suivi des EPP, les secondes sont transmises aux professionnels de santé de la commission scientifique ou aux intervenants de la formation.
• 4ème temps : Deuxième auto-évaluation des dossiers patients
La même démarche d’évaluation qu’au 2ème temps est réalisée par le professionnel de santé après plusieurs mois sur 10 nouveaux dossiers de patients vus après la formation et la mise en place des actions d’amélioration. La grille d’audit proposée permet de mesurer et de tracer l’amélioration obtenue. Un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.